疫情为令速防控，全校师生一盘棋。为坚决贯彻落实党中央、国务院决策部署，全力做好新型冠状病毒的疫情防控工作，我教研室根据学校党委和学院对疫情防控工作的要求和安排，认真组织开展疫情期间的网络教学工作。疫情防控期间我们的教育不能停，于是我们开始利用各种平台和教育信息化手段和形式进行网络教研，虽然不能面对面交流，但教学的效率并不低。3月20日下午四点，包装营销教研室以“如何开展线上网络教学”为主题进行线上教学研讨活动，我们主要围绕如何进行网络教学、学生学习环境现状、如何进行教学设计等问题进行教研，在教研中老师们纷纷献计献策，在特殊时期也能通过自己的努力把教研工作高效完成。

教研室老师们分别对各自线上教学情况和听课的情况进行了介绍。目前，包装营销教研室的线上网络教学共涉及4个专业（营销、物流、法律、物业），15个教学班，13门课程进行在线教学。通过QQ群课堂、钉钉直播、超星学习通、智慧职教、外研随身学职教App等各种方式有序开展教学。在使用各种网络平台线上授课中，教师们认真上课，将课程化整为零，按知识点进行直播或者录播教学；在授课结束后，通过学习通、QQ、智慧职教布置作业，督促学生在线完成作业，针对学生理解不清、掌握不牢的相关知识点，通过笔记上传、课程回放，结合QQ群课堂、钉钉直播等软件进行个别讲解辅导。

针对李荣祥、陈康迪老师所提出的互动不够的问题，张珈源、郭庆秋老师提出的网络卡顿问题，周宇仁老师提出的学生流量不够等问题，教研室老师们结合线上教学掌握的经验、技巧及课程特点各抒己见，交流解决之道。黄守峰、刘源、谢鑫老师则结合近期听课及线上教学的经验，分享了在线授课的特点、难点，如何根据课程时长分配教学内容。关于18级包装专业学生的线上学习问题，由于缺乏专业老师和教学资源，张珈源老师也安排了一些教学视频和学习任务，让同学们自行学习，并实时关注；一些具体问题已经通过教学秘书汇报学院领导，寻求解决方法。最后，就老师们谈到的问题，大家都分享了各自在教学过程中的教学经验，均表示困难确实有而且不少，但大家都充满信心积极摸索，相信总能克服。

老师们在精心制定授课计划的基础上认真备课，准备课件，由点到面，由基础到能力，逐层深入，使学生以网络学习为契机，首先在将基础打实打牢的前提下，更加深入透彻地学习知识，巩固知识，从而牢固地掌握知识。学生们也信心百倍、跃跃欲试，投入到紧张的网络学习当中，力争以优异的成绩向老师和家长汇报。

在此次线上教学研讨活动即将结束之际，老师们纷纷表示，一场新型冠状病毒疫情，让大家瞬间摇身一变成为主播，对于角色的转换也许还不能完全适应，但网络可以忽略空间的限制，让老师和学生可以隔着屏幕进行交流，大家愿意克服一切困难，与同学们共同学习。随着网络课程的开设，大多数的同学也能够在家开始在线学习，形式多样的各类网络教育资源、老师的在线答疑、在线评价等都为同学们提供了便利条件。当然在此过程中我们一定会遇到各种各样的问题，例如学生听课的状态不能及时掌控、与老师的互动少、学习情况的检查不够完整等，但相信同学们在新的学习形式中一定能够快速适应，这也是自我素养的一种提升。