深入企业调研，共商人才培养

---大数据与会计专业教研室人才培养研讨会

为深入对接岗位需求，进一步深化校企合作，大数据与会计教研室教师一行八人于2022年6月21日前往贵州三人行财务咨询有限公司进行调研，与公司高管、一线员工共同研讨大数据与会计专业人才培养方案，一线员工为我校历届毕业生。

自2017年校企合作以来，我校为该公司输送了大量人才，经公司人力资源主管郑经理介绍，目前公司总部有3个员工是我校的毕业生，大部分就职于分公司，其中不乏有特别优秀的毕业生已经走上了管理岗位，担任分公司经理。公司高度肯定了我校毕业生的质量。由于我校毕业生的留用率高、升职率高，今年该公司在众多职业院校中只选择了继续与我校展开合作，目前该公司已圆满完成了在我校的校园招聘，达成就业意向的毕业生多达20余人。

在与毕业于我校的公司员工交流过程中，他们根据岗位实践情况，建议在专业课程中多增加实训，同时增加一些提升社交和口才能力的课程，这样才能将理论知识和实践有机结合起来，学生才能更快地进入角色，熟悉业务，适应岗位。

人才培养交流研讨会上，安顺职业技术学院颜教授用案例展示，用数字说话，分析了当前会计专业的毕业生普遍存在的问题，如基本功不扎实，缺乏数据整合、分析能力，理论和实务不能有机结合等。她提出教学不能完全以考证为导向，忽略实训和基本功的培养。建议学校多输送年轻教师到企业实践和锻炼，从实践中制定教学目标，教学计划，教学内容，因为只有教师落地，教学才能落地，教出来的学生才能很快上手。最后，她提到要结合当今社会需求和企业人才需求，在课程中融入大数据模型，数据可视化等教学内容，培养企业对口人才。

这次企业调研不仅对专业人才培养方案的修订提供了难能可贵的思路，也让专业教师进一步深思如何在瞬息万变的信息时代提升教学水平，实践水平，用落地的教学培养出企业需要的学生。

                                                   一审：杨吉莹

                                                  二审：周显龙

                                                  三审：袁德臻