为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，引导和帮助广大青年学生在实践中受教育、长才干、作贡献，盛夏七月，贵州开放大学（贵州职业技术学院）商业与贸易学院暑期“三下乡”社会实践团队走进修文县大木村开展社会实践活动。
实践研学启心智 奋发有为正当时
7月1日，实践团队来到修文县少数民族红色村寨大木村开展红色+农耕研学活动。大木村是1935年4月3日中央红军万里漫漫艰苦长征征途中曾经留下过红色足迹的地方，是对弘扬长征精神、传承革命历史文化具有重要教育意义的地方。近年来，大木村充分挖掘本地文化资源，提取了以红色长征文化、青色布依文化、白色乡贤文化、金色银杏古木文化、绿色田园文化为主的“五色文化”，打造农旅、文旅、体旅、旅居一体的特色旅游村。
本次研学活动中，实践团队在大木村研学基地周老师的带领下，重温红色历史，感悟革命先辈们历经磨难的崇高品格，感受中国共产党百年征程中历久弥新的百年初心，同时在大自然的亲近中，走进千年布依苗寨，体验我国优秀少数民族传统文化，感受国家新农村发展、美丽乡村建设的成果，体会国家蓬勃发展带来的巨大变化中所蕴含的强劲中国力量及崭新的中国面貌。在基地老师指引下，实践团同学们拿起犁耙，转起磨石，学习着如何耕地、磨豆浆，虽然动作稍显笨拙，但每个人都全身心投入，躬身劳动，体验农忙，深刻感悟一餐一饭的来之不易，体会“粒粒皆辛苦”的含义。
（周老师在红军广场讲长征精神）
（耕地）
（磨豆浆）
（同学们围坐分享研学感悟）
此次研学之行，是一次生动的学思践悟之旅，实践团队成员们切身感悟革命先辈的光荣传统与优良作风，见识到布依民族传统风采，体验到劳动最光荣的崇高品格，从历史和文化中坚定理想信念，在实践和劳作里汲取奋进力量！
走访宣讲促团结 民族籽籽皆同心
为深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，实践团队本次在大木村化作民族团结进步的小小宣传员。实践团的同学们围绕“铸牢中华民族共同体意识”，通过或举办活动集中宣讲、或走访调研与村民亲切交流等方式，宣讲我国的民族政策、民族法律法规等，让村民们深切感受到中华民族一家亲，共同构筑了中华民族的精神家园，我国各族人民像石榴子一样紧密团结形成了和衷共济、你中有我、我中有你的情感共识。在了解村民的生活和基本情况的过程中，大家都不约而同地谈到现实发生的深刻变化，在中国共产党的领导下，大木村发生了翻天覆地的变化，产业有规划，经济有发展，生活一天比一天好。更加坚定了要听党话、感党恩、跟党走的决心和信心！
（同学们入户宣传调研）
（开展集中宣讲）
文化传承我先行 思源致远续初心
万物有其生，而独知守其根。乡村是中华文化的基因库和样板地，发扬和传承好中国优秀传统文化是新时代青年义不容辞的责任。为引导实践团队成员切身感悟贵州特色民族文化、乡村文化及红色文化，领略民族精神的时代内涵，传承红色文化的优良血脉，实践团特别邀请到修文县党史及民族文化研究专家胡光胤老师到大木村开展文化宣讲。
（胡光胤，中国阳明文化园特聘专家，2021年修文县文化艺术名家）
（胡光胤老师带大家走进红色文化记忆馆）
（参观布依民族文化陈列馆）
胡光胤老师带领大家从红军广场走进红色文化记忆馆，重温长征精神，感悟先烈品格，再到布依民族文化陈列馆，感受民族文化底蕴，领略少数民族特色风采。在胡老师的精彩演讲中，实践团队感受到大木村浓厚的红色文化、布依文化、乡贤文化，深入了解大木村是如何通过文化融合旅游实现乡村振兴的。胡老师在与同学们贴心的座谈中讲到：“文化是人民共同的财富，我们中华文化的继承与发扬靠的是我们每一个人，而不是某个“文化大家”。我对文化的理解只属于我一个人，可是，今天，你们到这里，我将我对文化的理解传给了你们，也希望你们能做一个文化传承的传播者、接续者、践行者!”
（胡光胤老师与同学们亲切座谈）
（同学们认真感悟文化传承的意义）
历史与文化不仅关乎过去，更关乎现在和未来，文化是历史故事、思想智慧、价值理念的沉淀，帮助我们触摸、回味和体悟前人的宝贵精神财富。通过本次活动，实践团深刻感悟到文化传承与发展的重要意义，大家纷纷表示要以青年担当保证中华优秀传统文化的生命力，敬畏历史、敬畏文化，做文化传承的先行者，知根守源接续初心！
供 稿：祝 欣
一审：孔令杰
二审：吕进元
三审：邓咏梅
